姓名：张向晖

性别：女

出生年月：1977.06

职称：讲师

联系方式：331843630@qq.com

教育背景

2001年-2004年 湖南师范大学 英语语言文学硕士

研究领域：认知语言学

代表性科研成果：

参编教材：

《新潮大学英语写作实务》（参编），复旦大学出版社，2006年

期刊论文：

1.析《爱情是谬误》:不可靠叙述的生成与阐释，《海外英语》2017年第16期

2.培养学生的人文素质与高级英语课堂教学改革，《海外英语》2011年第8期

3.“独立”抑或“从属”——提喻之本质、形式与作用的认知新解，《牡丹江教育学院学报》2011年第4期

4.“no more…than”和“not more…than”——从《新编高级英语》(上)Unit 2的译文和课后习题谈起，《疯狂英语》(教师版) 2010年第4期

5.英汉商标命名机制的认知语言学诠释，《湖南工业大学学报》(社会科学版)2009年第4期

6.语境与模糊语义，《邵阳学院学报》2002年第4期

科研项目：

1.高级英语课堂互文性阅读教学模式研究（主持），湖南工业大学教育教学改革研究项目，2017年

2.认知负荷视角下大学英语语法翻转课堂教学模式研究 （参加），湖南工业大学教改项目，2016年

3.语言态度视角下的高校师生关系研究（参加），湖南省教育科学“十二五”规划课题，2015年

4.语言态度对英语专业课堂英汉语码转换的影响研究（参加）， 湖南省社科基金外语联合项目，2014年

讲授课程：

本科生：综合英语、高级英语、英语文体学