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王晓燕

发布者: [发表时间]:2021-06-29 [来源]: [浏览次数]:

 

王晓燕,山东大学英语语言文学博士,湖南师范大学英语语言文学学士、硕士,英国曼彻斯特大学访问学者。现为湖南工业大学外国语学院副院长,教授,硕士生导师,湖南省一流本科专业“英语专业”负责人,湖南省一流本科课程《综合英语》课程负责人,中国高校外语学科发展联盟理事,湖南省翻译协会常务理事,湖南工业大学学术委员会委员,《湖南工业大学学报(社会科学版)》编委会委员,湖南工业大学外国语学院学术委员会副主任、外国语学院学位评定委员会副主席。获国家留学基金委公派访学全额资助项目,荣获湖南省青年骨干教师、株洲市专家库人才,株洲市文明家庭、湖南工业大学优秀共产党员、湖南工业大学“芙蓉百岗明星”等殊荣。

主要从事应用英语语言学、会话分析、话语分析、行业语言特征及翻译等领域的研究,主持完成教育部规划基金项目、湖南省社科评审委重点项目、湖南省教育科学规划重点项目、湖南省教育厅科学研究重点项目、湖南省研究生教研教改项目等十余项课题,在“湖南师范大学出版社”“外文出版社”等国家一级出版社出版专著三部,在《现代外语》《外语与外语教学》《解放军外国语学院学报》等期刊上发表学术论文30余篇。

一、近年主要科研成果

(一)近年负责的部分项目

  1. 湖南省一流本科专业--“英语专业”负责人,2020年11月获批。

  2. 湖南省首届一流本科课程《综合英语》课程负责人,2019年12月获批。

  3. 主持湖南省教育科学“十四五”规划重点课题:新文科建设背景下外语课

    堂社会行为中的国家认同多维研究(ND213678),2021年6月获批。

  4. 主持湖南省教育厅科学研究重点课题:人工智能时代语言服务转型中社

会文化情商构念与能力培养研究(20A153),2020年11月获批。

  1. 指导本科生获得湖南省大学生创新创业计划训练项目:湖南企业国际化

的语言服务实践及其案例库创建研究(S201911535051),2019年9月获批。

  1. 指导研究生获得湖南省研究生科研创新项目:湖南企业“走出去”中社会

文化意识培养研究(CX20190857),2019年8月获批。

  1. 主持湖南省社会科学成果评审委员会重点课题:服务湖南企业国际化战

略的高端语言人才培养路径研究(XSP18ZD1024),2018年1月获批。

  1. 主持湖南省学位与研究生教育教改课题:EAP教学视阙下博士生批判性

思维生批判性思维能力培养模式研究(JG2018B107),2018年11月获批。

  1. 指导研究生获得湖南省研究生科研创新项目:即时通讯中表情符号特征

的社会认知研究(CX1312),2016年10月获批。

  1. 主持湖南省社科基金资助项目:基于一手语料的课堂互动审辩式思维特

征研究(15YBA137),2015年10月获批。

  1. 主持湖南省教育科学“十二五”规划资助课题:语言学习者协商互动能力

发展干预体系研究(XJK014BGD023),2014年8月获批。

  1. 主持教育部人文社科规划基金项目:课堂语言学习中的社会行为特征研

究(11JA740092),2011年10月获批。

  1. 主持湖南省学位与研究生教育教改课题:英语专业语言学方向硕士研究

生特点研究(JG2011B038),2011年5月获批。

14.主持湖南省社科基金项目:会话互动与认知语言学习(09YB123),2009年10月获批。

  1. 出版专著

1.王晓燕,王小辉著,《中国语境二语协商互动社会认知研究》.北京:外文出版社,2019年12月。

2.王晓燕著,《课堂语言学习中的社会行为特征研究》.广州:中山大学出版社,2014年12月。

3.王晓燕著,《中介语会话偏误与分析》.长沙:湖南师范大学出版社,2007年11月。

(三)近年部分学术论文

  1. 王晓燕,龙祖琼.外语环境下同伴会话协商特征研究—基于社会认知视

阙,《解放军外国语学院学报》2019年第6期(CSSCI扩刊)。

  1. 王晓燕,蓝娜,李习长.企业年报封面语篇多模态话语特征研究,《汉字

文化》2021年第8期。

3.王晓燕,杨晶.我国外语语言学习中课堂小组互动研究现状,《哈尔滨学院学报》2019年第3期。

4.王晓燕.多元融合培养复合型国际化外语人才,《湖南省法制周报理论园地》2019年4月。

5.龙祖琼,王晓燕(通讯作者).课堂语言学习互动中思辩倾向多模表征研究,《湘南学院学报》2019年第1期。

6.王晓燕,吴琼.大学生互动话语中立场表述特征研究,《湖南工业大学学

报》2017年第2期。

7.王晓燕,王俊菊.外语环境下同伴他启修正研究,《现代外语》2014年第

2期(CSSCI期刊)。

8.王晓燕.英语专业语言学方向硕士研究生特征研究,《英语教师》2013年第10期。

9.王晓燕,王俊菊.同伴互动语码转换研究-基于英语学习者的课堂口语语料

分析,《解放军外国语学院学报》2012年第3期(CSSCI扩刊)。

10.武宜金,王晓燕.话语中“吧”的交互主观性研究,《重庆文理学院学报》

2011年第1期。

11.武宜金,王晓燕.关联理论视角下二语课堂中的重铸反馈,《中国矿业大学学报》2010年第4期(中文核心期刊)。

12.王晓燕.会话修补中选择疑问句修补启发功能探究,《湖南工业大学学报》2008年第5期。

13.王晓燕.会话修补模式特征研究-基于PETS2为研究个案,《外语与外语教学》2007年第5期(CSSCI期刊)。

14.王晓燕.会话修补年龄差异研究,《解放军外国语学院学报》2007年第5期(CSSCI扩刊)。

15.王晓燕.中国会话修补研究,《云梦学刊》2007年第5期(中文核心期刊)。

16.王晓燕.PETS口试对英语学习的反驳效应探析,《湘潭师范学院学报》

2007年第4期(中文核心期刊)。

17.王晓燕.二语学习者中介语中OK的语用功能探析,《怀化学院学报》2007年第4期。

18.王晓燕.会话补与听力实况教学研究,《株洲工学院学报》2007年第3期.

19.王晓燕.中介语会话偏误分析,《解放军外国语学院学报》2006年第6期(CSSCI扩刊)。

20.王晓燕.英语学习者作文中的中介语偏误分析,《湘潭师范学院学报》2006年第3期(中文核心)。

二、近年部分获奖情况

1. 2021年6月,获评“湖南工业大学优秀共产党员”。

2. 2020年7月,获评“株洲市文明家庭”。

3.2020年11月,指导研究生荣获湖南省高校研究生英语翻译大赛口译组“二等奖”。

4.2020年6月,荣获“湖南工业大学优秀本科论文指导教师”,指导本科毕业论文“英语专业课堂师生互动话语权特征研究”获校级优秀本科论文。

5. 2020年6月,荣获“湖南工业大学优秀硕士论文指导教师”,指导硕士学位毕业论文“A Study on the Features of Peer Interactive Epistemic Stance-taking in EFL Settings”获校级优秀硕士学位论文。

6. 2019年11月,微课“商务出访:机场通关”获全国第五届外语微课大赛湖南省赛区二等奖(主持人与主讲人)。

7. 2019年10月,论文《外语环境下同伴会话协商特征研究》在湖南省大学外语专业委员会年度学术论文竞赛中荣获“优秀论文一等奖”。

8. 2019年3月,获国家留学基金委公派赴英访学全额资助项目。

9. 2018年12月,专著《课堂语言学习中的社会行为特征研究》荣获湖南省外国语言与翻译优秀成果二等奖(独著)。

10. 2018年12月,“新时代社会需求背景下复合型国际化外语人才培养改革与实践”荣获湖南工业大学优秀教学成果二等奖(主持人)。

11. 2018年12月,获评“湖南工业大学优秀硕士研究生导师”。

12. 2017年9月,专著《课堂语言学习中的社会行为特征研究》获株洲市社科成果奖(独著)。

13. 2017年7月,获评“湖南工业大学优秀硕士学位论文指导教师”,指导硕士学位毕业论文“‘一带一路’战略下习主席外交演讲研究-基于评价理论视角”获评校级优秀硕士论文。

14. 2017年1月,获评株洲市高层次人才库专家。

15. 2015年11月,课堂话语特质研究系列论文荣获湖南省外国语言与翻译优秀成果“三等奖”(独著)。

16. 2015年11月,指导研究生两篇学术论文分别获得湖南省第八届研究生创新论坛“优秀论文一等奖”“优秀论文二等奖”。

17.2014年11月,获评湖南省高校研究生英语翻译大赛优秀指导教师奖。

18. 2014年6月、2015年6月、2018年6月,分别获得“湖南工业大学优秀本科论文指导教师奖”。

19. 2013年11月,论文《外语课堂同伴他启修正研究》在湖南省大学外语专业委员会年度学术论文竞赛中荣获“优秀论文二等奖”。

20. 2011年11月,论文《课堂同伴互动语码转换研究》在湖南省大学外语专业委员会年度学术论文竞赛中荣获“优秀论文一等奖”。

21. 2011年3月,获评湖南工业大学“芙蓉百岗明星”。

22. 2011年7月,获评湖南工业大学“优秀共产党员”。

23. 2008年6月,获评“湖南省青年骨干教师”。

三、主讲课程

本科生:综合英语、英语写作、语用学

研究生:研究方法与论文写作、语篇分析、语言学理论与流派、动力翻译