姓名:张向晖
性别:女
出生年月:1977.06
职称:讲师
联系方式:331843630@qq.com
教育背景
2001年-2004年 湖南师范大学 英语语言文学硕士
研究领域:认知语言学
代表性科研成果:
参编教材:
《新潮大学英语写作实务》(参编),复旦大学出版社,2006年
期刊论文:
1.析《爱情是谬误》:不可靠叙述的生成与阐释,《海外英语》2017年第16期
2.培养学生的人文素质与高级英语课堂教学改革,《海外英语》2011年第8期
3.“独立”抑或“从属”——提喻之本质、形式与作用的认知新解,《牡丹江教育学院学报》2011年第4期
4.“no more…than”和“not more…than”——从《新编高级英语》(上)Unit 2的译文和课后习题谈起,《疯狂英语》(教师版) 2010年第4期
5.英汉商标命名机制的认知语言学诠释,《湖南工业大学学报》(社会科学版)2009年第4期
6.语境与模糊语义,《邵阳学院学报》2002年第4期
科研项目:
1.高级英语课堂互文性阅读教学模式研究(主持),湖南工业大学教育教学改革研究项目,2017年
2.认知负荷视角下大学英语语法翻转课堂教学模式研究 (参加),湖南工业大学教改项目,2016年
3.语言态度视角下的高校师生关系研究(参加),湖南省教育科学“十二五”规划课题,2015年
4.语言态度对英语专业课堂英汉语码转换的影响研究(参加), 湖南省社科基金外语联合项目,2014年
讲授课程:
本科生:综合英语、高级英语、英语文体学