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周文伟

发布人:外国语学院 日期:2021年09月20日 16:10 浏览数:[]

周文伟导师

一、个人简介

周文伟,男,湖南益阳人,硕士研究生,副教授,硕士研究生导师,曾先后担任湖南工业大学外国语学院翻译学、英语系主任,英语系支部书记。发表科研论文近20篇,主持各类课题10余项,主持校级一流课程1门,参编教材两部,指导校级本科生创新创业项目2项。主要研究方向为语言学、英汉语言对比、翻译实践等。

二、近年主要科研成果

(一)负责或主持的部分项目

1.《英汉对比研究》课程, 湖南工业大学校级一流课程,立项时间:2003

2.英汉自称语认知对比研究,湖南省教育厅科研课题,课题号:17C0489

3.英汉自称语的认知对比研究,湖南省社科基金项目,课题号:16WHL08

4.应用型人才培养模式改革与创新研究----以“工作坊”式翻译人才培养模式为例, 湖南工业大学校教学改革重点课题:课题号:2012B05

5.基于关联理论的认知语境制约及其消除机制研究,湖南省教育厅课题,课题号10C0647

6.大学生英语自主学习能力与学习方法研究,湖南工业大学校级课题,课题编号:08C25

7.文化图式与跨文化交际研究,湖南省教育厅课题,课题号:07C257

8.大学生英语语用能力透视研究,湖南工业大学校级课题,课题号:06D05

9.中心语移位的句法研究,湖南工业大学校级课题,课题号:05E023。

(二)参编教材

1.《大学英语快速阅读教程2》.外语教学与研究出版社.2009年.

2.《新潮大学英语写作实务》复旦大学出版社,2006.。

(三)发表的部分学术论文

1.英汉自称语研究综述.怀化学院学报.2020(2).

2.自闭症儿童人称代词使用障碍的认知干预研究. 南昌教育学院学报,2019(04).

3.翻译工作坊人才培养模式研究.中国校外教育,2017(6).

4.认知语境在广告用语中的作用.湖南商学院学报(社科版)2013(6).

5.论认知语境在话语交际中的制约与消除.西安外国语大学学报.2013(4).

6.大学生英语自主学习与元认知策略探究. 湖南工业大学学报(社科版)2011(4).

7.论文化图式_跨文化交际与文化主体意识.湖南商学院.学报,2008(1).

8.关联――概念隐喻的认知学诠释,湖南工业大学学报(社科版),2008(3).

9.关于形式句法中中心语移位理论的思考. 西安外国语学院学报. 2006(2).

10.成人高等英语教育与文化. 湘潭师范学院学报, 2006(3).

11.情态动词与助动词在形式句法中的同一性.株洲工学院学报,2006(1).

12.论Grice的“会话含意”理论在诗歌意境中的运用.株洲工学院学报,2003(4).

(四)获奖情况

1.2008年 “大学英语课程教学改革的实践与探索”课题研究,获湖南工业大学校级教学成果二等奖(参与)

2.2008年,荣获“湖南省第五届外国语言与翻译优秀成果奖三等奖”

3.2006年,获湖南省大学外语专业委员会学术征文二等奖

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